Bildung ist ein deutscher Begriff, der traditionell die Entwicklung des Individuums in geistiger, kultureller und sozialer Hinsicht beschreibt. Es geht dabei um den Prozess der Selbstgestaltung und Selbstverwirklichung, wobei Bildung nicht nur als formale Ausbildung oder Wissenserwerb verstanden wird, sondern als ganzheitlicher Ansatz, der auch ethische und moralische Dimensionen umfasst.

Der Begriff ist eng mit der Idee verbunden, dass Bildung zur Mündigkeit führt, also zur Fähigkeit, selbstständig und verantwortungsvoll zu denken und zu handeln. Bildung geschieht oft in Wechselwirkungen mit der Gesellschaft, der Kultur und den sozialen Kontexten, in denen ein Individuum lebt.

Im deutschsprachigen Raum wird Bildung oft auch im Zusammenhang mit der Entwicklung demokratischer Werte und der Förderung sozialer Gerechtigkeit diskutiert. Historisch gesehen spielt Bildung eine zentrale Rolle in der Philosophie, der Pädagogik und der politischen Theorie, insbesondere in den Werken von Denkern wie Johann Gottlieb Fichte, Wilhelm von Humboldt und Georg Wilhelm Friedrich Hegel.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass Bildung ein dynamischer und vielschichtiger Prozess ist, der über den reinen Wissensstand hinausgeht und die Persönlichkeitsentwicklung und die soziale Integration fördert.